Pasje bez ocen i schematów - uczniowie spotkali się w Pałacu Bronikowskich

Zamiast rywalizacji - rozmowa. Zamiast ocen - ciekawość drugiego człowieka. W Żychlinie młodzi postawili na różnorodność zainteresowań i pokazali, że to właśnie ona może łączyć, a nie dzielić. W tle - historia, mundury, motoryzacja i autentyczne emocje.

Konferencja zorganizowana w Pałacu Bronikowskich w Żychlinie była kolejnym etapem projektu społecznego „Akceptuj! Nie oceniaj!”, realizowanego w ramach olimpiady „Zwolnieni z Teorii”. Za wydarzeniem stoi grupa młodych inicjatorek, które zaprosiły do współpracy Samorząd Uczniowski Zespołu Szkół Ekonomiczno-Usługowych im. Fryderyka Chopina w Żychlinie oraz szerokie grono partnerów.

Wśród gości znaleźli się przedstawiciele lokalnych stowarzyszeń, organizacji i środowisk pasjonackich. Obok dyrekcji, nauczycieli i uczniów pojawili się m.in. Prezes Stowarzyszenia Miłośników Żychlina, Prezes Fundacji „Walkiria”, Strzelcy z Jednostki Strzeleckiej 4150 Konin ZS „Strzelec” oraz członkowie stowarzyszenia „Zajezdnia”, którzy przyjechali zabytkowymi pojazdami.

Szczególne zainteresowanie wzbudził pasjonat historii i kolekcjoner militariów, którego obecność wywołała duże emocje i przyciągnęła uwagę uczestników.

Różne pasje, wspólny język młodych ludzi

Tematem przewodnim konferencji była różnorodność zainteresowań. Organizatorzy postawili na pokazanie, że pasje mogą mieć wiele kierunków - od historii, przez działalność społeczną, po technikę i sport.

Nie chodziło o prezentację osiągnięć, ale o coś bardziej podstawowego - zrozumienie, że każdy rozwija się w swoim tempie i na własnych zasadach. Różnorodność została pokazana jako wartość, która buduje relacje i poszerza perspektywę.

FOT. Akceptuj! Nie oceniaj

Spotkanie miało formę prelekcji i warsztatów. Był czas na rozmowę, pytania i bezpośredni kontakt z osobami, które na co dzień rozwijają swoje pasje w praktyce. To właśnie ta bezpośredniość okazała się jednym z najmocniejszych elementów wydarzenia.

W Żychlinie rozmowa o akceptacji nabiera konkretnego znaczenia

Projekt „Akceptuj! Nie oceniaj!” od początku skupia się na budowaniu postaw opartych na szacunku i otwartości. Za inicjatywą stoją uczennice Weronika Rosiak, Maja Kos i Monika Sokołowska z Zespołu Szkół Ekonomiczno-Usługowych im. Fryderyka Chopina w Żychlinie, które rozwijają projekt w ramach olimpiady „Zwolnieni z Teorii”. Ich działania nie kończą się na jednorazowych wydarzeniach - równie ważna jest codzienna praca z uczniami.

Program obejmuje cykl zajęć prowadzonych bezpośrednio w klasach. Warsztaty mają formę połączenia krótkich wprowadzeń z praktycznymi ćwiczeniami i interaktywnymi quizami. Dzięki temu uczestnicy nie tylko słuchają, ale od razu sprawdzają nowe umiejętności w bezpiecznym i otwartym środowisku.

Młode liderki z Żychlina prowadzą warsztaty Akceptuj! Nie oceniaj! w szkolnych klasach

Projekt od początku łączy dwa cele - poruszanie tematów związanych z akceptacją i komunikacją oraz zdobywanie przez jego autorki realnego doświadczenia w zarządzaniu inicjatywą społeczną. Konferencja była kolejnym krokiem w tym kierunku - pokazującym, że akceptacja zaczyna się od zrozumienia drugiego człowieka.

Organizatorki podkreślają, że ich celem jest realny wpływ na otoczenie - nie poprzez hasła, ale poprzez działania i spotkania, które zostają w pamięci uczestników. Wydarzenie w Pałacu Bronikowskich pokazało, że taka forma pracy z młodzieżą trafia w potrzeby i budzi zaangażowanie.

FOT. Akceptuj! Nie oceniaj

Naturalnie pojawia się też szerszy kontekst. W regionie młodzi coraz częściej wychodzą z inicjatywą i próbują mówić o sprawach ważnych - nie tylko dla siebie, ale dla innych.