W Koninie język łączy pokolenia. Przed nami debata z charakterem

W jednej sali spotkali się licealiści, którzy znają scenę debatancką od podszewki, i seniorzy z własnym bagażem doświadczeń oraz pamięcią o języku regionu. W III LO w Koninie ruszyły przygotowania do wydarzenia, w którym argumenty spotkają się z lokalną historią. 🗣️

• „Puchą przez gwarny Konin” otwiera przestrzeń dla wspólnej rozmowy
• Uczestnicy ćwiczą role, riposty i ważenie argumentów
• Kolejne spotkanie dopracuje argumenty przed finałem

„Puchą przez gwarny Konin” otwiera przestrzeń dla wspólnej rozmowy

Pierwsze warsztaty odbyły się 21 października 2026 roku w III Liceum Ogólnokształcącym im. Cypriana Kamila Norwida w Koninie. Uczniowie i przedstawiciele konińskich środowisk senioralnych pracowali nad stworzeniem mieszanych drużyn do Międzypokoleniowej Debaty Oksfordzkiej.

Młodzież wnosiła do spotkania praktyczną znajomość debatowania, a seniorzy - doświadczenie życiowe i pamięć o języku, którym przez lata posługiwały się różne grupy mieszkańców. Dzięki temu przygotowania nie ograniczają się do techniki wystąpień. Chodzi także o spotkanie dwóch sposobów patrzenia na Konin i jego przemiany.

Warsztaty są częścią projektu „Puchą przez gwarny Konin”, dofinansowanego ze środków Instytutu Różnorodności Językowej Rzeczypospolitej.

Więcej aktualności z Konina znajdziesz na stronie głównej halokonin.pl, a wydarzenia i imprezy na najbliższe dni zawsze na halokonin.pl/wydarzenie.

Uczestnicy ćwiczą role, riposty i ważenie argumentów

Podczas zajęć rozłożono debatę oksfordzką na czynniki pierwsze. Uczestnicy analizowali zadania poszczególnych mówców - od pierwszej osoby, która wprowadza temat i porządkuje najważniejsze pojęcia, po mówcę odpowiedzialnego za podsumowanie sporu i ocenę siły argumentów obu stron.

Nie zabrakło również ćwiczeń z ripostowania, przełamywania argumentacji przeciwników oraz pracy nad strukturą wypowiedzi. Osobne miejsce zajęły zasady debatowania: zgłaszanie pytań i wtrąceń, stosowanie inwokacji oraz pilnowanie czasu chronionego. ⏱️

W centrum przygotowań znalazła się teza, według której gwary, żargony zawodowe i slang osiedlowy są pełnoprawną częścią kultury i powinny być obecne w przestrzeni publicznej oraz edukacji.

To temat bliski lokalnej codzienności. W debacie mogą spotkać się dawne słownictwo przemysłowe, kmina ochweśnicka i współczesny język osiedlowy. Każdy z tych kodów opowiada coś o ludziach, miejscach i czasie, w którym powstawał. Dlatego spór nie będzie wyłącznie pojedynkiem na efektowne zdania. Stanie się rozmową o pamięci i tożsamości miasta. 🏙️

Kolejne spotkanie dopracuje argumenty przed finałem

Przed drużynami jeszcze jedno spotkanie warsztatowe. 28 października 2026 roku uczestnicy dopracują linie argumentacji i przećwiczą pełne wystąpienia.

Najważniejszy punkt projektu zaplanowano na 9 listopada 2026 roku w III LO w Koninie. Wtedy odbędzie się finałowa Międzypokoleniowa Debata Oksfordzka.

Harmonogram przygotowań

• 21 października 2026 roku, III LO w Koninie - pierwsze warsztaty i tworzenie fundamentów mieszanych drużyn,
• 28 października 2026 roku - praca nad argumentacją oraz symulacje mów,
• 9 listopada 2026 roku, III LO w Koninie - finałowa Międzypokoleniowa Debata Oksfordzka.

Wnioski z debaty trafią do Konińskiego Archiwum Społecznego i zostaną udostępnione publicznie na wolnej licencji CC BY 4.0. Dzięki temu rozmowa o języku Konina nie zakończy się wraz z ostatnią mową. Zostanie jako zapis lokalnej pamięci - tworzonej wspólnie przez młodszych i starszych mieszkańców. 📚

na podstawie: Miejska Biblioteka Publiczna im. Zofii Urbanowskiej w Koninie.